Швейцарский федеральный технологический институт в Лозанне

Swiss Federal Institute of Technology in Lausanne

Лозанна, Швейцария
Сайт: www.epfl.ch Основан: 1853 год Тип вуза:Публичный 43 место StudyQA рейтинг: 2049 pts. Всего студентов: 4500 Языки: английский, французский Тел.: +41216932254
Способы обучения:
Набор программ:
Выбрать наставника
Выбрать наставника

Фотогалерея

  • School of Life Sciences

    Основная задача Школы естественных наук - предложить многопрофильное обучение студентам, предоставляя им возможность изучать биологию совместно с инженерными, фундаментальными и компьютерными науками.

    Научно-исследовательские лаборатории Школы сгруппированы в 4 института, имеющих прочные связи между институтами:

    • Институт мозга и разума (ИМТ)

    • Институт биоинженерии (IBI)

    • Институт глобального здравоохранения (GHI)

    • Швейцарский институт экспериментальных исследований рака (ISREC)

    Помимо основного кампуса в Лозанне, школа представлена ​​в кампусе Biotech в Женеве, где проводятся такие инициативы, как:
    - Проект «Человеческий мозг» (HBP), проект, оказывающий широкое влияние в области нейробиологии как в Европе, так и во всем мире,
    - Центр нейропротезирования EPFL (совместная работа Школы наук о жизни и Школы инженерии,
    - Центр био и нейроинженерии Wyss
    Посредством ISREC Школа установила новое партнерство с Лозаннским университетом (UNIL) и Университетским университетом Вудуа (CHUV) для создания Швейцарского онкологического центра в Лозанне, который объединяет ученых и инженеров-переводчиков для решения фундаментальных проблем рака. биология и терапия.

  • School of Engineering

    На стыке машиностроения, электричества, микротехники и материаловедения Школа инженерии (STI) имеет около 98 лабораторий в пяти институтах, один из которых является межфакультетским. Он объединяет широкий спектр областей знаний, включая электронику, энергетику, обработку и передачу сигналов, микроинженерию, микросистемы, новые материалы, новые робототехнику, механические системы и биоинженерию.

    Со своей 1380 сотрудниками, 1365 студентами, 644 студентами магистратуры и 687 докторантами, а также с годовым бюджетом в 88 миллионов швейцарских франков, EPFL School of Engineering обладает компетенцией и средствами для реализации широкого круга междисциплинарных проектов успешное заключение.

    Декан возглавляет четыре секции и пять научно-исследовательских институтов и возглавляет школьный совет.

  • School of Computer and Communication Sciences

    Школа компьютерных и коммуникационных наук является одним из основных европейских центров образования и исследований в области информационных технологий.
    Школа компьютерных и коммуникационных наук, разделенная на две учебные секции: компьютерные науки и системы связи, выполняет три основные задачи: образование, исследования и передача технологий.

  • School of Basic Sciences

    Школа фундаментальных наук отвечает за преподавание и исследования в области химии, математики, физики и смежных областей. Растет акцент в областях, связанных с традиционными дисциплинами как в нашей школе, так и за ее пределами. Наше взаимодействие с Школой наук о жизни особенно сильно, о чем свидетельствуют совместно назначенные профессора, совместные проекты и общая инфраструктура. Для выполнения нашей миссии мы располагаем самыми современными исследовательскими объектами, службами поддержки и инфраструктурой.

  • School of Architecture, Civil and Environmental Engineering

    Дисциплины, объединенные в Школе архитектуры, гражданского и экологического проектирования (ENAC), ищут решения наиболее насущной проблемы нашего времени: обеспечение устойчивой окружающей среды для человечества посредством успешной интеграции деятельность человека в биосфере.

    В этом контексте мы глубоко привержены выработке решений для решения широкого круга задач, таких как глобальное потепление, рост населения, формирование мегаполисов, нагрузка на землепользование, повышение спроса в области энергетики и транспорта - необходимость улучшения и поддержания искусственной среды, сохранение экосистем и управление природными и техногенными рисками. Эти многогранные области требуют долгосрочных междисциплинарных исследований на международном уровне и проводятся с точки зрения творческого взаимодействия между искусством, наукой и техникой.

    Наш спектр курсов включает в себя обучение для получения степени бакалавра или магистра в области архитектуры, гражданского строительства и инженерии окружающей среды, циклов подготовки аспирантов и докторских программ. Оригинальность нашего обучения заключается в установлении связей между дисциплинами, чтобы предоставить студентам инструменты, необходимые для совместного проектирования и создания.

  • College of Management of Technology

    Основанный в 2004 году, Колледж управления технологиями (CDM) сосредоточил свои усилия на исследованиях и преподавании в областях науки управления, тесно связанных с инженерно-техническими вопросами. Кроме того, он придает кампусу EPFL предпринимательский дух, поощряет междисциплинарные партнерские отношения и применяет комплексный подход к промышленным вопросам и государственной политике.

    Колледж состоит из трех институтов: Института управления технологиями и предпринимательства (MTEI), Швейцарского финансового института при EPFL (SFI @ EPFL) и Института технологии и государственной политики (ITPP).

    МЧР предлагает две магистерские программы - в области управления, технологий и предпринимательства (MTE) и финансового инжиниринга (MFE), а также две докторские программы - в области управления технологиями (EDMT) и финансов (EDFI). Эти успешные программы обучения обеспечивают многообещающее первоклассное образование для подготовки студентов к ведущей карьере в научных кругах и промышленности. Оценка последних четырех лет выявила устойчивый рост количества заявок на все степени. Программы привлекают талантливых студентов со многих факультетов и наук.

    Кроме того, МЧР дополнительно предлагает три программы магистратуры в партнерстве с другими выдающимися университетами. Текущее предложение охватывает исполнительных мастеров в области инновационного управления крупными городскими системами, глобального управления цепочками поставок и управления технологиями. Колледж планирует расширить и диверсифицировать этот портфель в ближайшем будущем.

  • College of Humanities

    Учебная программа SHS является обязательной для всех учащихся EPFL. На курсы SHS не допускаются студенты, не входящие в EPFL. Он предлагает студентам большую свободу выбора из примерно 120 курсов, которые охватывают широкий спектр гуманитарных и социальных наук.

    В течение первого года обучения в бакалавриате все студенты посещают курс под названием «Глобальные проблемы».

    В течение второго и третьего бакалавриата студенты выбирают из многочисленных курсов SHS. Чтобы облегчить их выбор, эти курсы организованы по шести направлениям, которые соответствуют интересам учащихся.

    На уровне магистратуры студенты продолжают обучение по гуманитарным и общественным наукам в течение первых двух семестров.

    CDH объединяет учителей из EPFL и партнерских учреждений, чтобы предложить широкий спектр курсов, подробности о которых можно найти в каталогах курсов. Узнайте больше о структуре обучения SHS и о CDH.

Швейцарский федеральный технологический институт в Лозанне на карте:
Программы обучения Швейцарский федеральный технологический институт в Лозанне:

Международная программа стипендий EPFL в Швейцарии

EPFL International Postdoctoral Fellowship Programme in Switzerland

43 место
Языки: английский
Дедлайн: 01.10.2024
StudyQA рейтинг: 8285
Длительность: 24 месяца
Форма обучения: Смешанная
Способ обучения: Персонифицированный
43 место
Языки: английский
Местные: $ 166 / 6 месяцев
Иностранцы: $ 166 / 6 месяцев
StudyQA рейтинг: 3606
Длительность: 6 месяцев
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Местные: $ 166
Иностранцы: $ 166
StudyQA рейтинг: 3243
Длительность: 8 недель
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 4212
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 2923
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 4541
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 2881
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 3437
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 3940
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 1963
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 5065
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 3126
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
Местные: $ 1.4 тыс. / год
Иностранцы: $ 1.4 тыс. / год
StudyQA рейтинг: 5696
Длительность: 2 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
StudyQA рейтинг: 3550
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.04.2024
StudyQA рейтинг: 5159
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2025
StudyQA рейтинг: 3268
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2024
StudyQA рейтинг: 3194
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 15.01.2024
StudyQA рейтинг: 3086
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)
43 место
Языки: английский
Дедлайн: 01.05.2024
StudyQA рейтинг: 2763
Длительность: 4 года
Форма обучения: Дневная
Способ обучения: Полная занятость (дневное)