Psychology

The Bachelor's Degree in Psychology at the University of Jaén offers students a comprehensive and rigorous education in the scientific study of human behavior and mental processes. This programme is designed to provide students with a solid foundation in the core areas of psychology, including cognitive, developmental, social, clinical, and neuropsychology, among others. Throughout the course, students will engage with both theoretical concepts and practical applications, equipping them with the necessary skills to analyze psychological phenomena, conduct research, and implement interventions in diverse settings. The curriculum emphasizes the development of critical thinking, ethical awareness, and effective communication, preparing graduates for a wide range of professional opportunities in healthcare, education, research, and social services.

The programme combines classroom instruction with laboratory work, internships, and fieldwork, fostering an experiential learning environment that enhances students' understanding of real-world psychological issues. Students will have access to state-of-the-art facilities and participate in multidisciplinary research projects, collaborating with faculty and external organizations. The course also offers specializations and elective modules, allowing students to tailor their studies according to their interests and career goals. Upon completion, graduates will be qualified to pursue postgraduate studies or to enter the workforce as psychologists, mental health specialists, or researchers. The University of Jaén’s Psychology programme is committed to fostering a supportive academic community and promoting the ethical practice of psychology, ensuring graduates are well-prepared to contribute positively to society.

Detailed Course Facts

• Spanish

Course Content

Objetivos

El objetivo general del título de grado en Psicología es formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano, así como con las destrezas y habilidades para evaluar e intervenir en el ámbito individual, organizacional y comunitario, con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida.

Todo ello desde:

En definitiva, el objetivo del Grado en Psicología por la Universidad de Jaén es el inicio en la formación que conduzca a la creación de buenos profesionales y ciudadanos responsables y ello con el nivel de logro que se define en las competencias que más abajo se indican.

Dado que el Grado en Psicología ha de tener un carácter generalista, el plan de estudios presentado pretende formar a un profesional polivalente con una base sólida de conocimientos y habilidades sobre la disciplina y una formación inicial básica que le permita acceder a los diferentes ámbitos de la psicología en los que se encuentran las principales salidas profesionales vinculadas a estos estudios: ámbito clínico y de la salud, de la educación, del trabajo y las organizaciones y de la intervención social. Por tanto, el Grado proporciona las competencias profesionales básicas del psicólogo.

Formación básica de rama

Los créditos de formación básica de rama entre titulaciones pertenecientes a la misma rama de conocimiento se reconocerán según los siguientes criterios:

• Siempre que el título al que se pretende acceder pertenezca a la misma rama de conocimiento, serán objeto de reconocimiento al menos 36 créditos correspondientes a materias de formación básica de dicha rama.
• Serán también objeto de reconocimiento los créditos obtenidos en aquellas otras materias de formación básica pertenecientes a la rama de conocimiento del título de destino al que se pretenda acceder.
• Los créditos de formación básica de la titulación de origen correspondientes a otras materias diferentes a las de la rama de conocimiento de la titulación de destino podrán ser reconocidos por materias/asignaturas obligatorias u optativas teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y conocimientos adquiridos en la titulación de origen y los previstos en el plan de estudios de destino.

Módulos de aprendizaje comunes en el Sistema Universitario Andaluz

Reconocimiento de la formación común entre las mismas titulaciones de grado en las Universidades Públicas de Andalucía:

Según los acuerdos del Consejo Andaluz de Universidades, una misma titulación de grado tendrá al menos el 75% de sus enseñanzas comunes en todas las Universidades Públicas de Andalucía. Dichas enseñanzas comunes tendrán garantizadas su reconocimiento por el conjunto del Sistema Universitario Público Andaluz. El 75% de las enseñanzas comunes incluirá los 60 créditos de formación básica descritos en el Artículo 12.5 del R. D. 1393/2007, así como las prácticas externas cuando se programen y los seis créditos que se podrá reconocer a los estudiantes por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación (Art. 12.8 del citado Real Decreto). El 75 % de las enseñanzas comunes habrá de referirse a módulos de organización de los planes de estudio considerados como unidades de reconocimiento de créditos entre todas las Universidades Públicas Andaluzas, sin perjuicio de reconocimientos parciales.

Prácticas y Trabajo Fin de Grado

• Prácticas externas

  • Como requisito previo para la realización de las prácticas externas el alumno ha de tener superado el 90% de los 180 créditos obligatorios (162 créditos).

    Las prácticas supervisadas se realizarán en centros externos (Centros de Salud, Hospitales, Consultas y Gabinetes privados, Asociaciones, ONG´s y/o Centros para colectivos especiales o personas con discapacidad, Ayuntamientos, Empresas u Organizaciones, Centros de Educación Primaria y Secundaria, Centros y dispositivos de atención especializada y Tribunales y otras dependencias judiciales, entre otros) o propios de la Universidad de Jaén.

    Los alumnos elaborarán de una memoria de las prácticas externas que incluya un diario de las actividades realizadas por el estudiante, así como la participación en las jornadas y convocatorias previstas para una adecuada realización de las prácticas externas.

    Las competencias relacionadas con esta asignatura se vinculan a la totalidad de las contenidas en la presente memoria de grado y especialmente con: 20ET, 21ET y 30ET.

• Trabajo fin de grado

  • El acceso a la matrícula se permite una vez superado los 180 créditos ECTS correspondiente a los tres primeros cursos del grado. La defensa de esta materia se realizará una vez finalizado el período formativo de grado con la excepción de los créditos asignados a ella.

    La amplitud del trabajo de fin de grado debe ser establecida atendiendo a los seis créditos ECTS asignados a esta actividad. El alumno realizará un trabajo de investigación o intervención, una monografía o un proyecto de investigación o intervención de acuerdo con el tutor que actuará de supervisor y guía.

En virtud de los Acuerdos adoptados por la Comisión Académica del Consejo Andaluz de Universidades, sobre contenidos comunes mínimos de las Enseñanzas de Grado, así como de la Circular de 10 de junio de 2010, de la Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía, los estudiantes que cursen este Grado deberán acreditar, antes de la obtención del Título, la competencia lingüística en una lengua extranjera de nivel B1 o superior, conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Según acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén, de 11 de diciembre de 2012, el alumnado con Necesidades Educativas Especiales deberá contar con las adaptaciones necesarias en la prueba para acreditar el Nivel B1 en lengua extranjera.

Requisitos

En cuanto al perfil de ingreso, es recomendable que el estudiante posea las siguientes características personales y académicas:

• Interés por aspectos relacionados con la salud y la calidad de vida
• Compromiso social
• Compromiso ético
• Curiosidad científica
• Habilidad para las relaciones interpersonales
• Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones
• Constancia y responsabilidad en el trabajo
• Capacidad para el trabajo en equipo
• Capacidad para aplicar el conocimiento a la práctica
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad de resolución de problemas, planificación y toma de decisiones
• Competencias emocionales relevantes para el ejercicio de la profesión
• Competencia en expresión oral y escrita
• Competencias lingüísticas en castellano
• Competencia lingüística en el idioma inglés, al menos suficiente para la lectura de textos
• Competencia en el uso de herramientas informáticas básicas (manejo a nivel de usuario)que van a recibir
• Conocimientos básicos en psicobiología y metodología de las ciencias del comportamiento

Experiencia laboral

Ninguna experiencia laboral es necesaria.

The University of Jaén offers a comprehensive structure for financing studies within its Psychology degree program. Students have access to a variety of funding options designed to support their academic journey and alleviate financial burdens. Firstly, the university provides scholarships and grants for both incoming and current students based on academic performance, economic need, and special circumstances. These scholarships aim to promote equal educational opportunities and recognize excellence in academic achievement. Additionally, students can benefit from government-funded grants and subsidies, which are often allocated through regional and national programs, focusing on promoting higher education accessibility. The university also encourages students to participate in work-study programs, allowing them to combine part-time employment with their studies, thereby gaining practical experience while earning an income. Internships and cooperative education initiatives facilitated by the university may sometimes include stipends or financial compensation, further aiding students financially. Furthermore, students are advised to explore external funding sources such as foundation grants, private sponsorships, and international scholarship opportunities that may be available through partnerships or collaborations. The university also offers advice and counseling services to help students identify suitable financial aid options and assist with application processes. For students from abroad, specific financial aid packages and information about potential scholarships aimed at international students are provided. The university continuously updates its financial support mechanisms to ensure accessibility for its students, considering the evolving economic landscape and funding opportunities. Overall, the financing studies at the University of Jaén’s Psychology program is structured to support students through a combination of internal university scholarships, government grants, work-study and internship opportunities, and external funding sources, ensuring that students can focus on their academic pursuits with reduced financial stress.

The Bachelor’s Degree in Psychology at the University of Jaén is an undergraduate program designed to provide students with a comprehensive understanding of human behavior and mental processes. This degree aims to equip students with the theoretical knowledge and practical skills necessary to analyze, understand, and intervene in psychological issues across diverse contexts. The program spans four years, totaling 240 ECTS credits, and covers a broad spectrum of topics including developmental psychology, social psychology, cognitive processes, clinical psychology, neuropsychology, and research methodology.

Students are introduced to core psychological theories and scientific research methods, enabling them to critically evaluate existing literature and conduct empirical studies. Practical training is integrated through supervised internships, laboratory work, and community-based projects, fostering applied skills and professional readiness. The program emphasizes the development of transferable skills such as critical thinking, communication, ethical judgment, and teamwork.

Graduates of the program are prepared for various career paths in psychological assessment, counseling, research, and health services. They also have foundational knowledge suitable for postgraduate studies in specialized fields of psychology or related disciplines. The degree collaborates with health and education institutions, offering opportunities for practical placements that enhance employability. The university’s approach combines academic learning with experiential training, ensuring graduates are well-rounded professionals capable of contributing to individual and societal well-being. The curriculum is periodically updated to align with advances in psychological science and professional standards, ensuring relevance and quality in education. The university also provides support services such as tutoring, counseling, and career guidance to assist students throughout their academic journey. Overall, the Bachelor’s Degree in Psychology at the University of Jaén is committed to fostering scientific rigor, ethical practice, and social responsibility in future psychologists.